2018年10月23日 星期二

107學年度上學期資訊研習

  1. 獎狀套印
    1. 啟動word
      1. word文件中插入獎狀圖片(最好放在頁首裡,比較不會亂移動)
      2. word文年中插入文字方塊繪製文字方塊),並輸入文字。
      3. 點選文字方塊工具格式,(圖案填滿無、圖案外框無)
      4. 最後,儲存檔案。
    2. 啟動Excel
      1. 進入學校首頁 / 學生名單管理系統,學生名單清冊管理-列印名條
      2. 複製名條內的表格並貼至Excel資料表中
      3. 儲存檔案(做為資料檔)。
    3. 再啟動word,準備合併列印
      1. 打開剛才建立的word檔,啟動合併列印 / 一般word文件
      2. 選取收件者 - 使用現有清單(點選剛才建立Excel資料檔)
      3. 將欲套印的欄位反白,並一一插入合併欄位
      4. 點選預覽結果,查看是否正常。
      5. 完成與合併 - 編輯個別文件
  2. word2016備忘
    1. 彰化縣微軟授權版載點(限彰化縣網IP使用),office請安裝32位元版本(除非有上萬筆資料,否則不必要裝64位元)
    2. 標點符號工具列??(請點擊 插入符號,建議加入 快速存取工具列)。
    3. 亞洲方式配置??(請點擊 常用亞洲方式配置)例如:並排文字
    4. 校內office2016為了與舊版2003相容,預設會存成.doc(非原預設的.docx),有些新版的功能會無法使用,可利用 檔案/轉換 ,成新式文件。例如:手繪流程圖。
    5. office2016整合使用者文書習性與舊版邏輯不同,可多注意工具列上的變化。若找不到相對應的工具,可google尋找幫忙。
  3. 資訊安全推廣
    1. windowXp校內逐漸淘汰不用
    2. 一般教職人員資安認知教育訓練數位學習教材
    3. 「免費安全軟體」不安全!
    4. 使用自由軟體
      去年,微軟windows市佔率88.51%、macOs佔7.87%、linux佔2.12%。建議可使用ubuntu、EZGO、linux mint...等自由軟體
  4. 學生名單使用注意事項
    1. 潛能開發班加入的名單,請不要刪除掉。
    2. 填報結果檢視,若發現隔壁班尚未填報,麻煩告知一下!
    3. 同一個主題可能有多個項目(例如第二次月考授獎名單包括成績優秀單、成績進步)
  5. 因材網推廣
    1. 請使用教育雲端帳號登入(教師帳密為學務系統帳密,學生密碼為出生的月日共4碼
    2. 教師登入系統並建立因材網新帳號後,學校管理員才可配發班級學生給老師。
      • 班級管理 / 任務指派
        • 知識結構學習 縱貫診斷測驗 單元診斷測驗
        • 可以配發給多班級任務
      • 班級管理 / 班級成績
        • 班級學習狀況
        • 學生診斷報告(看錯的地方在哪裡??)
  6. EXCEL試算表考題(下載
    讀取下列檔案「社團製單1070905」,將學生資料按年級、班級、座號排列,同時試算出「費用合計」。將所有資料依序編號由「AA10701001」開始至結束,同時計算總費用各班應收費用參加人數
    1. 打開「社團製單1070905.xls」試算表
    2. 按年級、班級、座號排序,將每人收費加總(使用SUM函式)
    3. 點擊 插入樞紐分析表
      1. 選取表格或範圍、建立新工作表(預設值)
      2. 將欄位中的「年級」、「班級」拖曳至最左邊的「列欄位」(請注意先「年級」後「班級」)
      3. 統計的項目請放在「值欄位」,將欄位中的「費用合計」、「姓名」拖曳至「值欄位」,調整「費用合計」的函式為加總、「姓名」的函式為計數。
      4. 篩選的欄位請將欄位拖曳至最上方的「篩選欄位」。例如:拖曳「樂高積木」,並設計其值為「900」,則有參加樂高積木的各班同學的收費與人數會被統計出來。

2018年7月11日 星期三

Debian 9.4 安裝配置 MariaDB (MySQL)

本文參考https://ralf.ren/1717國立白河商工日誌
Debian 9 使用 MariaDB 徹底代替了 MySQL。相較於 mariadb-server,使用 mysql-server 能夠保證對 MySQL 的兼容性。
  1. 安裝MariaDB (MySQL)
    apt-get install mysql-server
  2. 如果允許遠端連線資料庫(非必須)
    vim /etc/mysql/mariadb.conf.d/50-server.cnf 將bind-address=127.0.0.1改成可連線的網段或0.0.0.0全部開放(mark起來也可)
  3. 使用原生 MySQL 認證
    因為默認使用了 UNIX SOCKET 認證,有些 phpMyAdmin 在登入時會發生 「Access Denied」 錯誤。我們可以更改 UNIX SOCKET 認證為原生 MySQL 認證。
    • update mysql.user set plugin = 'mysql_native_password' where User='root';
    • flush privileges;
  4. 修改root密碼
    • 方式一:
      mysqladmin -u root password 'new_password'
    • 方式二
      mysql直接進入資料庫
      Grant All Privileges On *.* To root@localhost Identified By 'password' With Grant Option;
      • Grant All Privileges : 代表將所有權限授權給
      • On *.* : 代表在那裡,第一個*為資料庫名稱,第二個星為資料表名稱,*.*為全部授權的意思
      • To root@localhost : 代表給 localhost 上的 root 這個人
      • Identified By ‘password’ : 在此輸入密碼
      • With Grant Option; : 表示這個使用者可以再 Grant 權限給其它使用者
      • 在使用 Grant 指令時,每個指令的第一個字要大寫
      • 這樣就完成權限設定的動作了
  5. 重新啟用資料庫
備註:
  1. 考量當初資料庫預設字元為Latin1,新系統已將之改為utf8mb4,若要沿用:
    • 將/etc/mysql/mariadb.conf.d/50-server.cnf
      • #character-set-server  = utf8mb4
      • #collation-server      = utf8mb4_general_ci
    • 將/etc/mysql/mariadb.conf.d/50-client.cnf
      • #default-character-set = utf8mb4
  2. 若要使用新版moodle或SFS3U,有必要將原系統innodb-base的文件格式Antelope改為Barracude(Antelope是innodb-base的文件格式,Barracude是innodb-plugin引入的文件格式,同時Barracude也支持Antelope文件格式。),可在50-server.cnf設定當中設定:(參考杜子的網管筆記
    • max_allowed_packet = 100M   (加入這行,可以讓轉碼時每次處理 5000筆以上,加快速度)
    •  innodb_file_format = Barracuda
    •  innodb_file_format_max = Barracuda
    •  innodb_file_per_table = 1
    •  innodb_large_prefix

2018年6月22日 星期五

windows10停用自動更新的方法

  1. windows開始 / 按右鍵 / 執行 / 輸入gpedit.msc
  2. 電腦設定 / 系統管理範本 / windows元件 / windows update
  3. 將「設定自動更新」為已停止
  4. 將winndows服務的「windows update」改為已停止
  5. 重關機

2018年3月15日 星期四

scratch教學與推展

  1. scratch的由來
    Scratch是麻省理工媒體實驗室終身幼稚園組開發的一套電腦程式開發平台,旨在讓程式設計語言初學者不需先學習語言語法便能設計產品。開發者期望通過學習Scratch,啟發和激勵用戶在愉快的環境下經由操作(如設計互動故事)去學習程式設計、數學和計算知識,同時獲得創造性的思考,邏輯編程,和協同工作的體驗。

    Scratch 開發平台可安裝在Mac OS X、Windows、Linux的平台上;自2.0之後,換用Actionscript編制,Scratch執行於瀏覽器。Scratch源碼開放給非商業性質用途使用。

    Scratch適用於8歲以上用戶。即便用戶從未學過程式編程,通過拖曳預先設定好的積木式程式模件,堆疊出指令,設定或控制角色及背景的行動和變化,從而完成程式設計。
  2. scratch平台介紹(https://scratch.mit.edu/
    1. 程式模件列表
      1. 動作:舞台沒有動作
      2. 外觀:
      3. 音效:播放音效...到底
      4. 畫筆:軌跡輔助
      5. 資料:變數、陳列
      6. 事件:觸發條件、廣播
      7. 控制:判別式、迴圈、分身
      8. 偵測:
      9. 運算:函式、運算式
      10. 更多積木:外掛程式,常用在實體機器人的操作。
    2. 程式設計平台:寫程式(排積木)的地方
    3. 預覽窗口:結果呈現
    4. 角色列表:
  3. 牛刀小試
    1. 亂走的貓:動作、外觀、事件、控制(可能用到的積木)
    2. 青蛙過街
      1. 第一階段(車子來回移動、青蛙可上下移動)
      2. 第二階段(青蛙碰到車子會叫並噴血、回到原出發點)
      3. 第三階段(章魚在天空上飛)
      4. 第四階段(青蛙能成功抓到章魚並回到出發點)
      5. 第五階段(在一定時間內計算抓到章魚的隻數)
    3. 基礎教學
      1. 亂走的貓
      2. 走迷宮
      3. 電流急急棒
      4. 動畫設計(動畫組6317孫郁喬6323楊佳蓁)、運動會實作運動會實作2(參考106彰化國中動畫組)
    4. 進階教學
      1. 射擊遊戲
      2. 打蟑螂
      3. 青蛙過街
      4. 打磚塊
  4. 106學年度彰化縣國中小scratch決賽作品
    1. 國小動畫組:https://scratch.mit.edu/studios/4584806/
    2. 國小遊戲組:https://scratch.mit.edu/studios/4584813/
    3. 國中動畫組:https://scratch.mit.edu/studios/4584832/
    4. 國中遊戲組:https://scratch.mit.edu/studios/4584841/
  5. 小遊戲
    1. 炮台自動防守與攻擊
    2. 投籃高手

2018年3月12日 星期一

解決windows10更新至1709版無法以來賓登入samba伺服器(免帳密驗證)的方法

windows 10升級到1709版以後,為了避免使用者誤觸訪問到非法的samba伺服器,因此預設關閉免帳密驗證的「來賓登入samba伺服器」服務,重新啟用的方法如下:
  1. windows開始 / 按右鍵 / 執行 / 輸入gpedit.msc
  2. 電腦設定 / 系統管理範本 / 網路 / Lanman工作站 / 啟用不安全來賓登入
  3. 重關機(或網卡重新啟用)

2018年1月25日 星期四

calc操作備忘

  1. 使用試算表calc中的DATEIF()函式計算年齡
    • DATEIF(啟始日期,結束日期,"y")滿幾歲
    • DATEIF(啟始日期,結束日期,"m")滿幾月
    • DATEIF(啟始日期,結束日期,"d")滿幾天
    • DATEIF(啟始日期,結束日期,"ym")滿幾月(忽略年)
    • DATEIF(啟始日期,結束日期,"yd")滿幾日(忽略年)
    • DATEIF(啟始日期,結束日期,"md")滿幾日(忽略年月)
    • 真實年齡:滿幾歲、幾月、幾日(算年齡excel下載)
  2. 從西元曆抽出年月日函數:year , month , day
  3. 數值補"0":text(數值,"00")
  4. 在欄位中找出不重複的值
    • 工具列 資料 / 篩選 / 標準篩選 
      • 欄位名稱「無」
      • 選項「無重複」
  5. SUBTOTAL()函式的運用,第一個參數代表的意義
    • 1,AVERAGE(函数返回值求平均值)
    • 2,COUNT(計數)
    • 3,COUNTA(對區域内非空值儲存格計數)
    • 4,MAX(最大值)
    • 5,MIN(最小值)
    • 6,PRODUCT(按指定位數對數字取整數)
    • 7,STDEV(估算樣本的標準偏差)
    • 8,STDEVP(估算以参數形式繪出的樣本的標準偏差)
    • 9,SUM(求和)
    • 10,VAR(计算样本的方差)
    • 11,WARP()

2018年1月24日 星期三

1070125資訊研習

  1. 獎助學金管理系統注意事項
    1. 獎助學金班級統計表(各學年、個人統計)
    2. 學生身份別更新(請至學務系統資料更新)
    3. 中低收入戶、低收入戶證明不用再繳交。
  2. 因材網簡介
    1. 第一次登入(請從教育體系單一簽入登入->使用縣市帳號登入->)
      1. 教師請點閱此檔案,帳密為學務系統帳密
      2. 學生帳號為班級(例60102)密碼為出生的月日(共4碼)
    2. 完成帳號登錄後,請等待學校管理員配發班級予老師(級任老師自動配發
    3. 相關操作資料,請參閱因材網之系統操作文件(在因材網首頁之左下角)
    4. 大致步驟流程
      1. 教師帳號登入
      2. 學生帳號登入(進入該班級等待任務)
      3. 教師帳號登入,於班級管理 / 指派任務,任務內容
        • 知識結構學習(提供學生自學內容)
        • 縱貫診斷測驗(期中測驗)
        • 單元診斷測驗(總結性測驗)
      4. 教師帳號登入,班級管理 / 班級成績 / 班級學習狀態 or 學生診斷報告
  3. 資安宣導
    • botnet log檔
    • 連線至國外(美國、中國居多),目標為網頁(80 port)
    • 攻擊次數斷斷續續(1次),不容易查覺。
    • 蠕蟲利用windows系統本身漏洞感染,必須修補。
    • windowsXP 32bit漏洞修補下載